Дід Мороз - обман чи необхідність


Дід Мороз - обман дитини чи необхідність? Це казковий персонаж, а казка у вихованні дуже важлива. Це доступний спосіб пояснити дітям, що таке добро і зло, навчити тому, як треба себе вести. Часто Дід Мороз бере участь у новорічних виставах, де лиходії намагаються залишити дітей без подарунків і Нового року, а дідусь з онукою Снігуронькою та помічниками чарівним чином всіх перемагають.

Це формує в дитині віру в чудо, що у дорослих зазвичай виражається фразами «все, що не робиться, - на краще», «добро завжди перемагає зло» і т. д. А віра в диво - це те, що допомагає потім дорослим вистояти в горі, не зламатися, пережити невдачу і жити далі. Невипадково є вислів: «Коли вмирає надія, залишається віра».

Якщо занадто рано відкрити дитині очі на те, що Діда Мороза немає, це може спровокувати розвиток комплексів. Людині треба вірити у щось прекрасне, чарівне. До слова, дорослі хоч і знають, що Діда Мороза немає, але все одно чекають, як не дивно, чудес в новорічну ніч - кидають в келих з шампанським спалений папірець з загаданими бажаннями, на стіл накривають за китайським гороскопом і т. д.

Не варто з урочистим виглядом оголошувати: «Зараз я тобі відкрию правду: Діда Мороза не існує». Коли прийде час, дiти все зрозуміють самі. Ви думаєте, що 8-9-річна дитина щиро вірить в бородатого доброго дідуся? Напевно вона вже про все здогадалася, але підтримує цю захоплюючу гру. Діти такі пронози - то подарунок приготований знайдуть у шафі не вчасно, то факти логічно зіставлять: чому у Діда Мороза татові тапочки або чому раптом він говорить знайомим голосом?

Коли діти маленькі, ми гадаємо, як непомітно підкласти подарунок під ялинку. Коли стають старшими і в колі сім'ї заздалегідь обговорюється, що кому хотілося б отримати на Новий рік, всі ходять навколо ялинки з подарунками і облизуються, принюхуються, але відкрити можна тільки після півночі. Зате дуже весело.

Що робити, коли дитина попросила від Діда Мороза дуже дорогий подарунок, який батьки не можуть купити? Щоб запобігти таким ситуаціям, краще обережно обговорювати з дітьми заздалегідь, що вони хотіли б отримати, і в міру можливості коригувати запити. Можна разом з дитиною скласти список з декількох бажаних подарунків, а що Дід Мороз вибере зі списку - це сюрприз.

Взагалі, бажання дорогих подарунків не береться зі стелі - його вирощують самі батьки. Якщо дитина просила в якості подарунка конструктор, пазли, ковзани і т. д., то навряд чи раптом разом побажає «Мерседес». Мамам і татам часто самим хочеться подарувати дуже дорогу іграшку, а потім ще дорожчу. Це досить небезпечний шлях.

Діти один перед одним хваляться і дивуються: одному Дід Мороз під ялинку поклав вертоліт на радіоуправлінні, а іншому - м'ячик. Як це пояснити? Єдиного рецепту немає. Включайте фантазію. Знаючи дитину, зорієнтуватися простіше. Говорити, що дорогий подарунок Дід Мороз не приносить, а сусідському хлопчику, напевно, батьки купили, не варто. Так само як і придумувати, що у різних дітей різні Діди Морози. Можна пообіцяти, що у вашої дитини це теж буде, але не відразу. Якщо ви знаєте, що будете святкувати в компанії дітей, потрібно домовитися з іншими батьками, щоб не було великого дисонансу у вартості подарунків.

Дід Мороз приніс подарунок, а дитина не дуже рада. Дайте їй попечалитись. Скажіть, що цього разу Дідусь, мабуть, не вгадав - старенький він, забудькуватий. Адже він теж живий:  має право на помилку. Спробуйте разом знайти щось позитивне в подарунку: «До цього в тебе ніколи такого не було, давай разом розберемося, пограємо».

Деякі батьки люблять у виховних цілях говорити: «Будеш погано поводитися, Дід Мороз подарунок не принесе». Це не правильно. Хороший подарунок повинен бути в будь-якому випадку, незважаючи на не найкращу поведінку та не дуже хороші оцінки в школі. Так дорослі дають зрозуміти дитині, що приймають і люблять її такою, як вона є. Дід Мороз не ділить дітей на хороших і поганих - диво повинно обов'язково трапитися для всіх без винятку. Це дає надію, що не кинуть, не забудуть, дає віру в себе.

Коли ми ставимо якісь умови для любові, то, виростаючи, людина не може бути сама собою, не знає навіть, хто вона така насправді. Вона живе з переконанням: любов можна завоювати, тільки якщо ти робиш те, що хоче інший. «Я робила все, що він хоче. Чому він мене кинув?» Треба просто бути самим собою. А людина не знає, як це зробити. Тому що в нiй з дитинства виховали таку абсолютно умовну любов.


Популярнi статтi:
Як розворушити повільну дитину
Занижена самооцінка впливає на навчання
Як навчити дитину успішності
Чи кожна дитина може стати лідером
Дитина в соціальних мережах - не привід для гордості батьків