Підтримуючi слова


Всi статтi роздiлу

Підтримуючi слова


Всi нормальнi батьки люблять свою дитину і підтримують її. Здавалося б, що складного: кивнути в потрібний момент, поплескати по плечу, сказати підбадьорливі слова. Однак не все виявляється так просто: які саме слова вважати підтримуючими, тут часто виникають різночитання і підміна сенсу. Однак є стійкий показник того, що батьки роблять все правильно, - це подяка дитини. Будь-які інші реакції - показник збою у відносинах.

«Син дуже дивно реагує на мою підтримку і підбадьорення, - скаржиться мама другокласника. - Такі розмови майже завжди закінчуються сльозами і відмовою продовжувати розпочату справу. Наприклад, син отримує трійку, приходить додому сумний. Я йому кажу, м'яко, не лаю: «Треба старатися!» Він відповідає відразу з викликом: «Я намагався!» Я не реагую на його виклик: «Ну, раз три отримав, значить, недостатньо намагався». Син: «Я не можу. У мене не виходить". Я: «Що тобі заважає?» Син: «Мене Антон весь урок смішив. Я не міг через це зосередитися». Я: «Це найпростіше - провину звалити на когось іншого. Треба самому відповідати за свої дії». Син нічого не говорить, починає плакати. Я починаю сердитися, не заспокоюю його. Як ще його підтримувати?»

Наведена розмова мами з сином добре ілюструє, на жаль, типові підміни змісту, де результатом спілкування стає не підтримка дитини у складній для неї психологічнiй ситуації, а щось інше. Розберемо, який внесок робить кожна «підтримуюча» фраза в кінцевий результат - сльози дитини. Отже, дитина помиляється, отримує оцінку нижчу очікуваної. Вона засмучена приходить додому. Мама її не лає, але каже: треба старатися! Що означає ця фраза для дитини?

Мама вважає, що син не приклав достатньої кількості зусиль для досягнення необхідного результату. Отже, дитині погано, і мама на цей стан накладає звинувачення в неналежнiй старанності. Дитина протестує: я старався! Мама розбиває його опір залізним аргументом, апелюючи до результату. Тепер дитина ні собі, ні мамі не може довести, що зусилля вона прикладала.

Далі хлопчик розписується у своїй повній неспроможності: я не можу... Тут мама дає сину провокуючу можливість зняти з себе провину за те, що відбувається. Однак ця можливість саме провокує, тому що вже в наступній репліці мама повертає синові провину в подвійному обсязі. У подвійному за те, що переклав відповідальність на зовнішні обставини, хоча саме мамине питання (що заважає?) підштовхнуло сина до відповіді, за яку йому довелося поплатитися.

Від безсилля, від небажання потрапляти в пастки, розставлені мамою, хлопчик вирушає в плач. Може тепер, бачачи непідробне горе, мама його пожаліє і підтримає? Нi. Мама, бачачи сльози, вважає сина м'якотілим і дратується: я його підтримую-підтримую, а він цього не цінує - реве. А могла б і покарати за низькі оцінки. При такому підході мама починає сприйматися підступним монстром. Однак, по суті, це не так, мама підтримує сина як уміє. Або так, як підтримували її саму в дитинстві. На рівні почуттів спогадів не залишилося, немає відчуттів від цих слів, залишилися тільки самі слова: треба старатися!

Стати на місце дитини в такій ситуації досить легко. Можна уявити, як чоловік, пробуючи вечерю, супиться і каже: «Котлети сьогодні не вдалися! Треба краще старатися!» Відразу виникає відчуття несправедливості: адже могла б просидіти за серіалом, а на вечерю зварити магазинних пельменів, але я зробила котлети, я намагалася. А далі можна повторити весь діалог мами з сином лише з незначними змінами. Неприємна картинка виходить.

Підводячи підсумки, можна сказати наступне: розхожі виховні штампи (треба старатися!) не виконують підтримуючої функції. У них інше завдання, як і у всіх фраз, що починаються зі слова «треба», найчастіше це контроль і вказівка на помилку. У даній ситуації (і в їй подібних) це надмірно, дитина і так засмучена. Якщо поглянути на події очима дитини, підтримуючi слова знайти значно легше. Що хотілося б почути від чоловіка в разі не зовсім вдалих котлет? Та, що завгодно, але не повчальне: «треба старатися».

 

Iншi статтi раздiлу:
Ентомофобія - боязнь різних комах
Критерії вибору надувного басейну
Знаки Зодiаку i характер
Чи є у дитини талант
Вродженi здібності

Перший мiсяць || Перший рiк || Вiд року до трьох || Вiд трьох до семи || Одяг, iграшки || Подорож з дитиною