Як виявити здiбностi




Iншi статтi раздiлу:
Вплив телебачення на дитячу свiдомiсть
Пiдготовка до Нового року
У розвитку всьому свій час
Гіперактивність як вiдхилення вiд норми
Виховний потенцiал казки


Всi статтi роздiлу

Як виявити здiбностi


Найшкідливіше, що можуть зробити батьки, виявляючи здiбностi дитини - це змусити займатися якоюсь справою насильно, проти її волі. Навіть якщо дитина спочатку сама відчувала бажання і була зацікавлена, вона має повне право відмовитися, якщо заняття чимось не сподобалося. Тому гуртки, факультативи та секції визначайте разом з дитиною, залишаючи їй можливість передумати. Зробити правильний вибір допоможе тест.

У вашої дитини абсолютно очевидні технічні здібності, якщо вона:
- Цікавиться найрізноманітнішими механізмами і машинами;
- Любить конструювати моделі, прилади;
- Сама докопується до причини несправностей механізмів або апаратури, любить загадкові поломки або збої в роботі техніки;
- Може лагодити зіпсовані прилади і механізми, використовувати старі деталі для створення нових іграшок, приладів, виробів, знаходить оригінальні рішення;
- Любить і вміє малювати;
- Читає креслення та ескізи механізмів;
- Цікавиться спеціальною, навіть дорослою технічною літературою.

Дитина має музичнi здiбностi, якщо вона:
- Любить музику і музичні записи, завжди прагне туди, де можна послухати музику;
- Дуже швидко і легко відгукується на ритм і мелодію, уважно вслухається в них, легко їх запам'ятовує;
- Навчилася чи навчається співати і грати на якомусь музичному інструменті;
- Вкладає у виконання багато почуття і енергії, а також свій настрій;
- Складає власні мелодії.

У дитини здібності до наукової роботи, раз вона:
- Має явно виражену здатність до розуміння абстрактних понять, до узагальнень;
- Вміє чітко висловити словами чужу і власну думку або спостереження, причому, нерідко записує їх не з метою похвалитися, а для себе;
- Любить читати науково-популярні видання, дорослі статті та книги, випереджаючи однолітків на кілька років, причому віддає перевагу саме такiй, а не розважальній літературі;
- Часто намагається знайти власні пояснення причин і сенсу найрізноманітніших подій;
- Із задоволенням проводить час за створенням власних проектів, конструкцій, схем, колекцій;
- Не сумує і не кидає роботу, якщо його винахід чи проект не підтримані або осміяні.

Артистичний талант проявляється тим, що дитина:
- Часто, коли їй не вистачає слів, виражає почуття мімікою, жестами і рухами;
- Прагне викликати емоційну реакцію в інших, коли з захопленням про щось розповідає;
- Змінює тональність голосу і інтонації, мимоволі наслідуючи людині, про яку розповідає;
- Дивує вас легкістю передражнювання чужих звичок, поз, виразiв;
- З великим бажанням виступає перед аудиторією, причому, прагне, щоб глядачі були дорослими;
- Пластична або відкрита всьому новому;
- Любить і розуміє значення красивого чи характерного одягу.

У дитини неабиякий інтелект, якщо вона:
- Добре розмірковує, ясно мислить, розуміє недомовлене, уловлює причини та наслідки вчинків інших людей;
- Володіє хорошою пам'яттю;
- Легко і швидко схоплює новий шкільний матеріал;
- Ставить багато продуманих і виправданих ситуацією питань;
- Любить читати книги, причому за своєю власною програмою, яка часом на кілька років випереджає шкільну;
- Обганяє своїх однолітків у навчанні, причому, не обов'язково є відмінником, часто скаржиться, що в школі нудно;
- Має почуття власної гідності і здорового глузду, розсудлива не по роках, навіть розважлива;
- Набагато краще і ширше багатьох однолітків інформована про події та проблеми, які не стосуються її безпосередньо (про світову політику, економіку, науку і т. п.);
- Дуже сприйнятлива, спостережлива, швидко, але не обов'язково гостро реагує на все нове і несподіване в житті.

Не гнівайтесь на вашого пустуна, у нього спортивний талант, адже він:
- Дуже енергійний і весь час хоче рухатися;
- Сміливий до безрозсудності, не боїться синців і шишок;
- Майже завжди бере верх у бійках або виграє в якій-небудь спортивній грі;
- Невідомо коли він встиг навчитися кататися на ковзанах та лижах, управлятися з м'ячами і ключками;
- Краще за багатьох однолітків розвинений фізично і координований у рухах, рухається легко, пластично, граціозно;
- Віддає перевагу розвагам, змагання, навіть безцільнiй біганинi;
- Здається, що він ніколи серйозно не поводиться;
- Цікавиться усіма видами спорту або яким-небудь одним, але в нього є свій герой-спортсмен, якому він явно чи потай наслідує.

Ви ростите майбутнє літературне обдарування, якщо дитина:
- Розповідає про що-небудь, вміє дотримуватися обраного сюжету, не втрачаючи основну думку;
- Любить фантазувати або імпровізувати на тему реальної події, причому забарвлючи чимось новим і незвичайним;
- Вибирає у своїх усних або письмових розповідях такі слова, які добре передають емоційний стан, переживання і почуття героїв сюжету;
- Зображує персонажів своїх фантазій живими і цікавими;
- Любить, усамітнившись, писати оповідання, вірші, не боїться почати писати роман про власне життя.

Перший мiсяць || Перший рiк || Вiд року до трьох || Вiд трьох до семи || Одяг, iграшки || Подорож з дитиною