Типи сприйняття дитиною навколишнього світу


У кожної дитини свій тип сприйняття навколишнього світу та інформації. Даний тест допоможе визначити, до якого типу належить саме ваш малюк.

1. Дитина практично з пелюшок:
а) вміє повторювати різні звуки або наспівати пісеньки;
б) цікавиться буквами та іншими знаками, просить назвати їх;
в) допомагає по господарству, дуже діяльно і бурхливо створює свої конструкції.

2. Більшість улюблених іграшок відносяться:
а) до музичних;
б) до конструкторів;
в) до предметiв домашнього вжитку, інструментi або інших справжніх речей.

3. Кращий спосіб заспокоїти малюка:
а) захоплююча казка;
б) логічно і спокійно порозумітися;
в) відволікти на іншу активну діяльність.

4. Дитина щаслива - як це виражається:
а) просто співає або видає якісь інші захоплені звуки;
б) висловлює свою думку словами;
в) стрибає.

5. Улюблений одяг:
а) має прикраси або незвичайні деталі;
б) об'єднуючої зрозумілої ознаки немає;
в) головне, щоб можна було скакати.

6. Чи помітить дитина зміну місця іграшок:
а) швидше ні, вона така розсіяна;
б) так, і буде дуже цим незадоволена;
в) особливого значення змінам не надає.

А тепер про результати. Більша кількість відповідей «а» говорять про те, що ведучий тип сприйняття у дитини - слуховий, тобто вона - аудіал. Розвивати її здібності можна прослуховуванням якісних музичних записів, грою в театр із зміною голосу. Постарайтеся не заважати малюкові виражати себе в звукових іграх. Рольові ігри та домашній театр - його стихія, вiн любить і розуміє музику. Розмовляйте з дитиною про те, які емоції викликає та чи інша музика, попросіть їх намалювати.

Відповіді «б» говорять про те, що малюк - візуал, тобто його провідним каналом сприйняття є зоровий. У таких дітей часто розвинена здатність логічно мислити. Мова їх не відрізняється особливим багатством. Нехай малюк спокійно розмірковує, оформляти свої думки красиво він ще навчиться. Такі діти легко вчаться читати класичним способом - відповідність звуку букві, а також поєднанню букв. Яскраві посібники допоможуть дитині в розвитку.

Більшість відповідей «в» означає, що діяльна дитина є кінестетиком. Не заважайте таким дітям отримувати корисні навички в домашній роботі. Посидючістю кінестетики, в основному, не відрізняються, тому що критерієм потрібності навчання у них є практична користь від діяльності. Навчання має бути пов'язане з рухом - вірші вивчати легше, якщо ритмічно топати, вивчення літер полегшує м'яка або магнітна абетка, яку можна помацати.


Популярнi статтi:
Як привчати дитину до роботи по дому
Дитячі примхи в магазині з іграшками
Розвиваючі настільні ігри для дітей
Як навчити малюка засинати вдень без грудей
Як виготовити карнавальний костюм